Tiếp nối truyền thống, kiến tạo tương lai

Phóng viên (PV): Từ Lớp huấn luyện cán bộ cung cấp đầu tiên, các thế hệ cán bộ, giảng viên, học viên của nhà trường đã hăng hái tham gia các cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc. Khí thế của những tháng năm thi đua dạy tốt, học tốt, “gắn với chiến trường, hướng về đơn vị” ấy như thế nào, thưa đồng chí?

Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn: Cách đây 75 năm, trước yêu cầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, ngày 15-5-1951, Tổng cục Cung cấp tổ chức Lớp huấn luyện cán bộ cung cấp đầu tiên tại xóm Hạ, bản Khuôn Lồng, xã Yên Đổ, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên (nay là xã Yên Trạch, tỉnh Thái Nguyên). Từ những năm đầu mới thành lập, vượt lên muôn vàn khó khăn, gian khổ, với phương châm “Dạy những vấn đề cần ngay cho các chiến dịch”, chỉ trong thời gian ngắn, nhà trường đã bồi dưỡng được hàng nghìn cán bộ kịp thời bổ sung cho các đơn vị, góp phần làm nên Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ.

Trước sự khốc liệt của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, nhà trường phải huấn luyện trong điều kiện vừa sơ tán, vừa đào tạo, vừa chiến đấu và phục vụ chiến đấu. Nhà trường đã kịp thời đào tạo đội ngũ cán bộ hậu cần sát với điều kiện thực tế của 3 chiến trường, bổ sung cho các đơn vị. Bên cạnh đó, nhà trường đã thành lập Tiểu đoàn Vận tải 90 với mật danh “Mũi tên xanh” trực tiếp vận chuyển vũ khí từ Hà Nội vào Nam Bộ, kịp thời cung cấp phương tiện, vật chất cho chiến trường.

Khi cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam nổ ra, gần 500 học viên của trường đã lên đường ra mặt trận. Trong cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc, 274 học viên của trường đang thực tập tại các đơn vị đã tình nguyện ở lại trực tiếp chiến đấu dũng cảm, kiên cường, lập công xuất sắc. Nhiều cán bộ, giảng viên, học viên đã anh dũng hy sinh trên các chiến trường, được tặng thưởng huân chương, tặng danh hiệu Anh hùng LLVT nhân dân, như liệt sĩ Bùi Văn Viển, đồng chí Phan Văn Thắng... Những chiến công đó càng làm ngời sáng phẩm chất kiên trung, anh dũng; bồi đắp thêm kinh nghiệm trong huấn luyện, chiến đấu của HVHC anh hùng.

Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn, Giám đốc Học viện Hậu cần. Ảnh: KHÁNH AN

PV: Ngày nay, HVHC đã trở thành trung tâm giáo dục-đào tạo và nghiên cứu khoa học hậu cần, kỹ thuật, tài chính quân sự có uy tín của Quân đội và đất nước. Những minh chứng tiêu biểu cho thành quả ấy là gì, thưa đồng chí?

Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn: Những năm gần đây, quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, sự hướng dẫn, chỉ đạo của các cơ quan chức năng cấp trên, Học viện đã tích cực tham mưu đề xuất với Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng những chủ trương, giải pháp để đổi mới nội dung, chương trình, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và công tác bảo đảm hậu cần, kỹ thuật, tài chính phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.

Học viện luôn nhất quán tư duy tập trung đột phá, quyết liệt thực hiện triệt để phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị” và “Dạy thực chất, học thực chất, đánh giá thực chất”, tạo sức bật mới trong giáo dục, đào tạo; đột phá trong bồi dưỡng phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giảng viên; đổi mới cách thức, phương pháp tổ chức các cuộc diễn tập phù hợp với chiến tranh công nghệ cao và sự phát triển mới của nghệ thuật quân sự Việt Nam.

Thường xuyên chú trọng kết hợp trang bị lý luận với truyền thụ kinh nghiệm, bồi dưỡng kỹ năng; tăng cường đưa cán bộ, giảng viên, học viên tham quan, học tập, nghiên cứu thực tế ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo..., tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cho các đơn vị trong toàn quân, nhất là ở những địa bàn chiến lược; đột phá phát triển khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trên tất cả các lĩnh vực, các khâu của quá trình đào tạo. Đẩy mạnh ký kết chương trình phối hợp với nhiều cơ quan, đơn vị trong toàn quân, gắn chặt đào tạo với thực tiễn đơn vị cơ sở.

Từ lớp huấn luyện cán bộ cung cấp đầu tiên với 88 học viên, đến nay, HVHC đã đào tạo được gần 62.000 học viên quân sự; hơn 5.000 sinh viên dân sự; hơn 1.500 thạc sĩ, gần 200 tiến sĩ. Đặc biệt, trong năm học 2024-2025, nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới, trước thực tiễn sáp nhập cơ quan hậu cần và cơ quan kỹ thuật thành cơ quan hậu cần-kỹ thuật, Học viện đã kịp thời đào tạo, bồi dưỡng các khóa học viên với hàng nghìn cán bộ chủ nhiệm hậu cần-kỹ thuật cấp trung (lữ) đoàn bổ sung cho các đơn vị toàn quân.

Bên cạnh đó, Học viện cũng tích cực tham gia huấn luyện và cử nhiều sĩ quan tham gia thực hiện nhiệm vụ gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc. Tổ chức hiệu quả, thiết thực các hoạt động hành quân về nguồn gắn với thực hiện công tác chính sách; tích cực tham gia hỗ trợ nhân dân phòng, chống và khắc phục hậu quả thiên tai, dịch bệnh... Học viện đã nghiên cứu thành công và chuyển giao quy trình sản xuất khẩu phần ăn và các sản phẩm chế biến sẵn phục vụ cho các lực lượng tinh nhuệ, làm nhiệm vụ ở vùng sâu, vùng xa...

Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn, Giám đốc Học viện Hậu cần thăm hỏi, động viên cán bộ, giảng viên, học viên tham gia diễn tập H-25D. Ảnh: HẢI LONG

PV: Theo Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ HVHC lần thứ XXIII (nhiệm kỳ 2025-2030), Học viện hướng tới trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học hậu cần, kỹ thuật, tài chính có uy tín hàng đầu của quốc gia và khu vực vào năm 2030, đạt tiêu chuẩn nhà trường thông minh, hiện đại, thuộc tốp đầu cơ sở đào tạo của các nước tiên tiến vào năm 2045, Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện đã có những giải pháp, định hướng cụ thể nào để hiện thực hóa chủ trương trên, thưa đồng chí?

Trung tướng, GS, TS Phan Tùng Sơn: Tiếp tục phát huy truyền thống vẻ vang và những kết quả đã đạt được, để thực hiện chủ trương trên, HVHC quyết tâm tập trung thực hiện tốt một số nội dung, giải pháp chủ yếu sau:

Một là, tiếp tục quán triệt và tổ chức thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Quân đội lần thứ XII; tiên phong nghiên cứu, tham mưu chiến lược cho Đảng, Nhà nước, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về công tác hậu cần, kỹ thuật, tài chính; quyết liệt thực hiện hiệu quả các nghị quyết, chiến lược của Trung ương, Quân ủy Trung ương về đột phá phát triển giáo dục, đào tạo và phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”. Quan tâm, chăm lo, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các cấp ủy, tổ chức đảng, xây dựng Đảng bộ HVHC trong sạch, vững mạnh tiêu biểu, Học viện vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. Làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng, ý chí quyết tâm cao, có ý thức tổ chức, kỷ luật tự giác, nghiêm minh.

Hai là, đột phá đổi mới nội dung, chương trình đào tạo các đối tượng gắn với chuẩn đầu ra, đầu vào và chuẩn chương trình đào tạo, phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp, tổ chức, biên chế mới của các cơ quan, đơn vị. Bảo đảm tính hệ thống, thống nhất, đồng bộ, chuyên sâu, hiện đại, sát với thực tế, liên thông với các cấp học, bậc học, theo hướng “lấy người học làm trung tâm, chủ thể; môi trường sư phạm của Học viện chuẩn mực là nền tảng; đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục là then chốt, quyết định”. Chú trọng nâng cao chuẩn năng lực số và trí tuệ nhân tạo cho người học và đội ngũ nhà giáo của Học viện theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22-8-2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Ba là, tiếp tục triển khai xây dựng “nhà trường thông minh”, “nhà trường số”, “giảng viên số”, “học viên số” theo chủ trương của Bộ Quốc phòng; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ mô phỏng, trí tuệ nhân tạo, cơ sở dữ liệu dùng chung trong quản lý, điều hành, giám sát hoạt động huấn luyện, đào tạo... Đẩy mạnh liên kết, hợp tác đào tạo, tích cực tham gia giao lưu, đối thoại, diễn đàn khoa học cấp quốc gia, quốc tế để trao đổi, tìm hiểu, học tập kinh nghiệm về giáo dục, đào tạo và công tác bảo đảm hậu cần, kỹ thuật, tài chính Quân đội, nhất là phương thức bảo đảm hậu cần trong chiến tranh hiện đại.

Bốn là, quan tâm, chăm lo xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn theo quy định. Lãnh đạo thực hiện tốt công tác cán bộ và xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là cán bộ chủ trì các cấp thực sự tiêu biểu về phẩm chất chính trị, đạo đức, kiến thức, năng lực và tầm nhìn, chủ động phát hiện cán bộ có phẩm chất, năng lực vượt trội, có triển vọng để bổ nhiệm vào những vị trí quan trọng nhằm tạo nguồn cán bộ. Thực hiện đồng bộ cơ chế, chính sách đặc thù nhằm thu hút, trọng dụng và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, gắn tuyển chọn, đào tạo, đánh giá, đãi ngộ với quy hoạch, sử dụng cán bộ, đồng thời khuyến khích đổi mới sáng tạo và bảo vệ cán bộ dám nghĩ, dám làm vì lợi ích chung...

PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!